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목차

I. 서론
 II. 신교육체제의 특징과 교육과정 개선
 III. 수준별 교육과정의 목적과 유형
  3.1 단계형 수준별 교육과정
  3.2 심화보충형 수준별 교육과정
  3.3 과목 선택형 수준별 교육과정
 IV. 수준별 학급편성과 교육
 V. 이동식 영어 수업의 실태와 문제점
  5.1 이동식 수업의 실태
  5.2 이동식 수업의 문제점
 VI. 영어과 수준별 교육과정 내용
  6.1 영어과 교육과정의 내용
  6.2 영어교육의 바람직한 방향
 VII. 결론
 참고문헌

저자

• 김종훈 [ 제주대학교 영어교육과 교수 ]

참고문헌