논문초록
I. 서론
II. 이론적 배경
2.1 한국과 일본의 잠재적 문화차이
2.2 IT서비스품질
2.3 지각된 가치
2.4 학생만족
2.5 명성
2.6 학생충성도
III. 연구방법
3.1 자료수집 및 표본의 구성
3.2 변수의 조작적 정의 및 측정
IV. 실증분석
4.1 T-test 및 잠재평균분석
4.2 신뢰성분석 및 측정항목의 타당성 분석
4.3 연구모형 검정
V. 결론
5.1 연구결과 요약 및 시사점
5.2 연구의 한계점 및 미래 연구방향
참고문헌
Abstract