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사회인지이론을 적용한 아동 비만 예방과 관리 프로그램 개발
Development of a child obesity prevention and management program based on social cognitive theory

  • 간행물
    실과교육연구 KCI 등재 바로가기
  • 권호(발행년)
    제17권 제3호 (2011.08) 바로가기
  • 페이지
    pp.83-112
  • 저자
    이경애
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A150450

원문정보

목차

요약
 I. 서론
  1. 연구의 필요성 및 목적
  2. 연구내용
 II. 이론적 배경
  1. 사회인지이론(Social Cognitive Theory)과 영양교육
  2. 영양교육 설계를 위한 6단계 절차적 모델
 III. 연구 방법
  1. 아동 비만 관련 식행동 규명과 잠재적 중재자 선정
  2. 이론 선정과 프로그램 목표 수립
  3. 사회인지이론을 기반으로 한 교육 전략 수립과 프로그램 설계
  4. 프로그램 검증
 IV. 결과 및 고찰
  1. 교육 대상 선정 및  초점 행동 규명
  2. 잠재적 중재자 규명
  3. 프로그램에 적용할 이론의 선정
  4. 프로그램 목표 수립
  5. 교육 전략 및 프로그램 활동 설계
 V. 요약 및 결론
 참고문헌
 ABSTRACT

저자

  • 이경애 [ Lee, Kyoung Ae | 부산교육대학교 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

    간행물 정보

    • 간행물
      실과교육연구 [Journal of Korean Practical Arts Education]
    • 간기
      계간
    • pISSN
      1226-8658
    • 수록기간
      1995~2026
    • 등재여부
      KCI 등재
    • 십진분류
      KDC 374 DDC 375