미술치료가 ADHD 성향 학습부진아의 주의집중 및 주의산만 행동에 미치는 효과
Effects of Arts Therapy on Attention and Distract Behaviors of Children with Attention Deficit and Underachievement
I. 서론 1. 연구의 필요성과 목적 2. 연구의 문제 3. 용어의 정의 II. 연구 방법 1. 연구 대상 2. 연구 도구 3. 연구 설계 4. 연구 절차 5. 자료 처리 III. 연구 결과 1. 주의집중 행동에 미치는 효과 2. 주의산만행동에 미치는 효과 IV. 논의 및 결론 참고문헌 Abstract