1. 서론
2. 연구대상 및 방법
2.1. 연구대상
2.2. 연구방법
3. 연구결과
3.1. 연구대상자의 일반적 특성
3.2. 금연에 대한 태도
3.3. 금연지도활동
3.4. 금연중재
3.5. 금연지도활동의 장애요인
3.6. 금연지도활동의 역할 수행 담당자
3.7. 금연교육 경험 유무 및 추가교육 필요여부
3.8. 대상자의 일반적인 특성에 따른 금연지도활동
4. 고찰
5. 결론
참고문헌
ABSTRACT