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중등학교 교과서 선정을 위한 평가 기준 및 척도 개발
Developing and Applying a Textbook Evaluation Criteria and Scale for Selecting in Secondary School

원문정보

목차

요약
 I. 서론
  1. 연구의 필요성 및 목적
  2. 연구의 내용
  3. 연구 방법
 II. 선행 연구 분석
  1. 국내 교과서 평가 선행 연구
  2. 국외 교과서 평가 선행 연구
 III. 교과서 평가 기준 및 척도 개발
  1. 연구 과정
  2. 현장 적합성 검토
  3. 교과서 평가 기준 및 척도 개발
 IV. 결론 및 제언
  1. 결론
  2. 제언
 참고문헌
 ABSTRACT

저자

  • 진의남 [ Jin, Eui-Nam | 한국교육과정평가원 ] 교신저자
  • 진재관 [ Chin, Jae-Gwan | 한국교육과정평가원 ]
  • 주형미 [ Joo, Yung-Mi | 한국교육과정평가원 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

    간행물 정보

    • 간행물
      실과교육연구 [Journal of Korean Practical Arts Education]
    • 간기
      계간
    • pISSN
      1226-8658
    • 수록기간
      1995~2026
    • 등재여부
      KCI 등재
    • 십진분류
      KDC 374 DDC 375