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목차

요약
 I. 서론
  1. 연구의 필요성
  2. 연구의 목적
  3. 연구의 가설
 II. 이론적 배경
  1. 교육용 로봇 피코 크리켓(Pico Cricket)
  2. 로롯 학습의 교육적 효과
  3. 실과 목제품 만들기 단원 교육과정 분석과 기존 연구
  4. 실과 교육과 사고 기능
 III. 교수ㆍ학습설계
  1. 교수ㆍ학습설계의 원리
  2. 교수ㆍ학습설계
 IV. 연구 방법
  1. 연구 대상
  2. 연구 설계
  3. 연구 도구 및 절차
 V. 연구 결과 및 해석
  1. 과제 이해 범주 사후 검사 결과
  2. 예언 범주 사후 검사 결과
  3. 기초 고안 범주 사후 검사 결과
  4. 실행 및 제작 범주 사후 검사 결과
  5. 과제 해결 확인 사후 검사 결과
 VI. 결론 및 제언
  1. 결론
  2. 제언
 참고문헌
 ABSTRACT

저자

• 송정범 [ Song, Jeong-Beom | 한국교원대학교 대학원 ]
• 이태욱 [ Lee, Tae-Wuk | 한국교원대학교 ] 교신저자

참고문헌