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고등학교 철학교육 활성화 방안 ― 사회탐구 교과 영역과 관련하여 -

  • 간행물
    철학윤리교육연구 바로가기
  • 권호(발행년)
    제25권 제41호 (2009.07) 바로가기
  • 페이지
    pp.151-162
  • 저자
    선우현
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A110687

원문정보

목차

1. 들어가는 말
 2. 사회철학적 접근방식에 의거한 철학교육 및 철학수업의 활성화 방안
  1) 철학에 대한 편견 깨기: 철학의 현실연관성 및 실용성 보여주기
  2) 이해관계의 증대를 위한 실천적 지혜의 제공의 장(場)으로서의 철학수업
  3) 대학 입시의 조력자로서의 철학 알리기
  4) 철학의 본래적 역할: 세계관/가치관 형성의 근본토대로서의 작용
 3. 나가는 말

저자

  • 선우현 [ 청주교대 교수 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

    간행물 정보

    • 간행물
      철학윤리교육연구 [Korean Journal of Teaching Philosophy]
    • 간기
      연간
    • pISSN
      1975-146X
    • 수록기간
      1985~2009
    • 십진분류
      KDC 105 DDC 105