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불안-우울 아동의 비지시적미술치료 사례연구
A Case Study on the Effect of Non-Directive Art Therapy for lO-Year-Old Boy with Anxiety-Depression

  • 간행물
    한국예술치료학회지 바로가기
  • 권호(발행년)
    제9권 제1호 통권 제12권 (2009.05) 바로가기
  • 페이지
    pp.87-102
  • 저자
    윤승주
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A107036

원문정보

목차

국문요약
 I. 서론
  1. 연구의 필요성 및 목적
  2. 연구문제
 II. 이론적 배경
  1. 아동의 불안(Children's Anxiety)
  2. 아동의 우울(Children's Depression)
  3. 비지시적 미술치료
 III. 연구방법
  1. 연구대상자
  2. 연구대상 아동의 사전 심리검사
  3. 연구절차
  4. 비지시적 미술치료 프로그램
 IV. 연구결과
  1. 회기별 진행과정
  2. 부모관찰에 의한 프로그램 실시 전ㆍ후의 행동비교 
  3. 비지시적미술치료 과정 분석
 V. 결론 및 논의
 참고문헌
 Abstract

저자

  • 윤승주 [ Yoon, Seoung-Joo | 한국예술치료 서울 서부 부설 연구소 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

    간행물 정보

    • 간행물
      한국예술치료학회지 [Korean Journal of Arts Therapy]
    • 간기
      연3회
    • pISSN
      1738-8805
    • 수록기간
      2001~2026
    • 등재여부
      KCI 등재
    • 십진분류
      KDC 512 DDC 610