Earticle

초록

한국어

목적 : 균형에 이상을 보이는 뇌졸중 환자를 대상으로 Dynavision 2000을 사용하여 시지각 훈련을 적용하고, Tetrax Portable Multiple System으로 기립자세에서의 균형능력을 반복 측정하여 시지각 훈련이 균형능력 향상에 미치는 효과를 알아보고자 한다.연구방법 : 뇌졸중 진단을 받은 5명의 성인을 대상으로 개별사례 실험 연구 방법 중 반전연구(reversal de-sign)로 설계되었다. 연구기간은 기초선 1은 1주간의 3회기, 중재 적용기간은 4주간의 12회기, 기초선 2는 1주간의 3회기로 총 6주간 이루어졌다. 기초선 1과 2기간 동안 시지각, 일상생활수행과 균형능력을 평가하였으며, 중재 기간에는 Dynavision 2000을 사용하여 시지각 훈련을 한 후 매 회기마다 균형능력을 측정하였다. 결과분석에는 Wilcoxon Signed-Ranks Test를 사용하였으며, 균형능력은 안정성 지수에 대한 기술통계, 회기별 변화정도는 시각적 분석으로 하였다.결과 : Dynavision 2000 중재기간 동안, 성인 뇌졸중 환자의 균형능력이 중재 전에 비해 향상되었으며, 중재 종료 후에도 균형능력이 유지되었다.결론 : Dynavision 2000을 이용한 시지각 훈련이 뇌졸중 환자의 일상생활수행과 균형능력 향상에 효과적임을 알 수 있었다. 향후연구에서는 충분한 기간 동안 대조군을 이용한 집단연구가 이루어졌으면 한다.

영어

Objective : The aim of this study was to investigate balance score changes of repeated measurements of stroke patients who received visual perception training using Dynavision 2000.Methods : As a single subject research design, the participants were five stroke patients with visual percep-tion deficits and poor balance. The employed program included receiving visual perception training using Dynavision 2000, and measuring balance score changes using Tetrax for 6 weeks, including baseline and in-tervention periods. The subjects' visual perception, activity of daily living skills, and repeated Tetrax meas-urements for balance ability were analyzed. The analyses were performed visually and using SPSS including the Wilcoxon Signed-Ranks Test. Results : During the intervention periods, the participants improved their standing balance as well as in-creased their visual perception and activity of daily living skills. Their improved balance skills continued during the follow-up period. Statistically significant differences were found in changes of balance and activ-ities of daily living skills.Conclusion : Visual perception training using Dynavision 2000 can be an effective method to improve the balance and activities of daily living skills of stroke patients.

목차

국문초록
 Ⅰ. 서 론
 Ⅱ. 연구 방법
  1. 연구대상 및 기간
  2. 연구설계
  3. 평가 및 중재도구
  4. 연구과정
  5. 분석방법
 Ⅲ. 연구 결과
  1. 균형능력 변화
  2. 시지각훈련에 따른 균형능력의 전후변화
  3. 시지각과 일상생활 수행능력 변화
 Ⅳ. 고 찰
 Ⅴ. 결 론
 참 고 문 헌
 Abstract

저자

• 남궁강 [ Namgoong, Kang | 건양대학교 작업치료학과(Dept. of Occupational Therapy, Konyang University) ]
• 김빛나 [ Kim, Bit-Na | 건양대학교 작업치료학과(Dept. of Occupational Therapy, Konyang University) ]
• 전초롱 [ Jeon, Cho-Rong | 건양대학교 작업치료학과(Dept. of Occupational Therapy, Konyang University) ]
• 최하이얀 [ Choi, Ha-Ee-Yarn | 건양대학교 작업치료학과(Dept. of Occupational Therapy, Konyang University) ]
• 이재신 [ Lee, Jae-Shin | 건양대학교 작업치료학과(Dept. of Occupational Therapy, Konyang University) ] 교신저자

참고문헌