Abstract
1. 서론
1.1 연구의 배경 및 목적
1.2 연구의 방법 및 절차
2. 자기조직화2)
2.1 자기조직화 의미
2.2 자기조직화 특성
2.3 자기조직화 사례
3. 어린이 복합문화예술공간
3.1 어린이 복합문화예술공간의 정의
3.2 어린이 복합문화예술공간의 사례
4. ‘자기조직화’ 개념을 적용한‘어린이 복합문화예술공간’ 계획안
4.1 대지분석
4.2 스페이스프로그램
4.3 계획안
5. 결론
참고문헌