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음악활동이 다문화 가정 아동의 자아개념 변화 및 우울감소에 미치는 영향
An Analysis on the Effect of Music Activities on Reduction of Depression and Change of Self-concept of Children from Multi-cultural Family

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  • 발행기관
    한국예술심리치료학회 바로가기
  • 간행물
    예술심리치료연구 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제12권 제3호 통권 36호 (2016.09)바로가기
  • 페이지
    pp.203-225
  • 저자
    오선화, 황은영, 전유미
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A283926

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원문정보

초록

영어
This research is to examine the effect of music activities on reduction of depression and change of self-concept of children from multi-cultural family. The participants were children from multi-cultural family in the E Global Migrant Workers’ Center located in Seoul. The data of 7 children in an experimental group and 9 children in a control group were analyzed. For this study, Self Concept Inventory and Children’s Depression Inventory were used. After pre-test, the experimental group members participated in 12 music activities, while the control group participants did not do anything. Also, post-test were implemented using the same methods. The results indicated that the experimental group showed positive changes on the self-concepts. Also, there were statistically significant differences between two groups on self-concept of appearance, and with friends, relations with parents. And general self-concept is changed too. Depression scores in the experimental group after music activities were decreased significantly compared to the control group. According to the results, music activities were effective interventions on changing of self-concept and decreasing of depression for children from multi-cultural family.
한국어
본 연구의 목적은 음악활동이 다문화 가정 아동의 자아개념 변화와 우울감소에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 대상은 S시 소재 E외국인 근로자센터의 자녀로 실험그룹 7명, 통제그룹 9명의 자료를 분석하였다. 자아개념을 측정하기 위해서는 이경화와 고진영(2006)의 자아개념진단검사(Self Concept Inventory)를, 우울을 측정하기 위해서는 조수철과 이영식(1990)이 번안한 아동용 우울척도를 사용하였다. 사전검사 실시 후 실험그룹은 12회의 음악활동을, 통제그룹은 일상적인 자유시간을 갖도록 하였다. 이후 동일한 도구로 사후검사를 측정하였다. 결과는 실험그룹은 음악활동 이후 자아개념의 하위항목 중 친구관계 자아개념, 부모관계 자아개념, 일반 자아개념에서 긍정적으로 변화되었다. 또한 실험그룹은 신체외모 자아개념, 친구관계 자아개념, 부모관계 자아개념, 일반 자아개념에서 통제그룹과 유의미한 차이를 보였다. 그리고 실험그룹은 음악활동 이후 우울점수가 유의미하게 감소되었으며 통제그룹과도 통계적으로 유의미한 차이를 보였다. 본 연구 결과를 통해 음악활동은 다문화 가정 아동의 자아개념변화와 우울감소에 긍정적인 영향을 미쳤음을 알 수 있었다.

목차

요약
 Ⅰ. 서론
  1. 연구의 필요성 및 목적
  2. 연구문제
 Ⅱ. 연구방법
  1. 연구대상
  2. 연구절차
  3. 측정도구
  4. 음악활동프로그램
  5. 자료분석
 Ⅲ. 연구결과
  1. 대상자의 특징 및 사전 동질성 검정
  2. 자아개념
  3. 우울감
  4. 질적변화
 Ⅳ. 결론 및 논의
 참고문헌
 Abstract

키워드

다문화 가정 아동 자아개념 우울감 음악활동 Children from Multi-cultural Family Self-concept Depression Music Activities

저자

  • 오선화 [ Oh, Sun-Hwa | 서울특별시 은평병원 음악치료사 ]
  • 황은영 [ Hwang, Eun-Young | 숙명여자대학교 음악치료대학원 교수강사 ]
  • 전유미 [ Jun, Yu-Mi | 아이존 음악치료사 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국예술심리치료학회 [The Korean Arts Psychotherapy Association]
  • 설립연도
    2005
  • 분야
    의약학>작업치료학
  • 소개
    본 회는 장애 및 문제행동에 대한 예술치료 및 관련분야의 상호학제적 연구활동을 통하여 예술치료 및 예술치료교육 분야에서의 새로운 패러다임을 창출함으로써 관련 분야 연구자들 및 현장전문가들의 학문적 인격적 수준향상을 도모하고, 인간의 육체적 사회적 정신적 영적 건강 증진 및 삶의 질 제고에 기여함을 그 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    예술심리치료연구 [Journal of Arts Psychotherapy]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1975-759X
  • 수록기간
    2005~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 600 DDC 700

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