Earticle

목차

Abstract/Resume
 I. Working towards harmonization and standardization in TIPS training
 II. Internships in institutions as part of the curriculum
 III. Organization and methodology of the internships
  3.1 Organization
  3.2. Methodology
 IV. Participation results from the institutions and companies
  4.1 The signing of education cooperation agreements
  4.2 Types of institutions and companies
 V. Evaluations of the internships
  5.1 Characteristics of the student body
  5.2 Degree of satisfaction by institutions, trainers and students
 VI. Conclusions: Advantages and disadvantages of student internships
 REFERENCES

저자

• Carmen VALERO GARCES [ University of Alcala, Madrid, Spain ]

참고문헌