Earticle

목차

Abstract/Resume
 I. Introduction
 II. Literature review
  2.1 Translation of CSIs
  2.2 Translation of allusions
  2.3 Syntactic simplification
  2.4 Relevance Theory
 III. Research Methodology
  3.1 Overview
  3.2 Analysis procedure ofCSIs
  3.3 Analysis procedure of Allusions
  3.4 Analysis procedure of syntactic simplification
  3.5 Statistical analysis
 IV. Results
  4.1 Translation of CSIs
  4.2 Translation of allusions
  4.3 Syntactic simplification
  4.4 Comparison of children's translations from same ST
 V. Discussion and conclusion
 REFERENCES

저자

• SUNG, Seung-eun [ Soongsil University ]

참고문헌